2025年，云龙乡在县委、县政府的坚强领导下，深入学习贯彻习近平法治思想，全面落实党的二十大和二十届二中、三中、四中全会精神，以扎实推进依法行政为核心抓手，系统谋划、多措并举加强法治政府建设，将法治政府建设与全乡经济社会发展大局同部署、同推进、同落实，为全乡经济社会高质量发展提供了坚实有力的法治保障。现将本年度法治政府建设工作情况报告如下：

　　一、主要举措和成效

　　（一）强化组织领导，夯实法治建设基础

　　一是加强组织领导，进一步压实责任。乡党委、政府高度重视法治建设工作，将其作为推动云龙经济社会发展的重要保障。始终把法治建设摆在全乡工作的重要位置，形成主要领导亲自抓、分管领导具体抓、各职能部门配合抓，层层发动、层层落实的工作新格局。党政主要负责人积极履行推进法治建设第一责任人职责，始终坚持带头学法守法用法，充分运用法治思维、法治方式推动矛盾纠纷化解和维护社会安全稳定。

　　二是强化思想引领，深入学习贯彻习近平法治思想。坚决学习贯彻习近平法治思想，充分利用党委理论学习中心组集中学习、“三会一课”等开展领导干部带头学法，形成线上线下相结合的学法方式，不断提高全乡领导干部的依法行政素质和能力。2025年，共开展学习活动10余场次。

　　（二）落实基层法治建设，保持社会和谐稳定

　　一是坚持和发展新时代“枫桥经验”。完善矛盾纠纷多元预防调处化解机制，全年受理矛盾纠纷70起，成功调解70起，调解成功率达100%。12345按时办结率100%，群众诉求得到及时回应。

　　二是推进法治乡村建设。实现村法律顾问全覆盖，培育“法律明白人”“法律带头人”270余名。围绕宪法宣传周、国家安全教育日等节点开展普法活动10余场，累计覆盖1100人次，发放宣传资料超2000份，营造了尊法学法守法用法的浓厚氛围。

　　（三）强化权力制约，筑牢廉洁从政防线

　　一是推进政务公开。建立行政执法、许可事项公开和公示制度，通过政务网站对行政执法主体、执法事项等进行公示，通过微信公众号等媒介向社会公开法律、法规、规章等内容，接受社会监督。2025年，乡累计公开政务信息5条。

　　二是坚持用制度管权管事管人。健全“三重一大”集体决策制度，通过集体审议形式，确保决策科学化、民主化。建立“事前预防、事中管控、事后问责”的全链条监督机制，事前通过风险评估、合规审查预警风险；事中通过动态监控、数据比对实时纠偏；事后通过绩效评价追责问责。

　　三是自觉接受多维度监督。强化党内监督，落实党委主体责任、纪委监督责任，通过定期召开民主生活会，开展批评与自我批评，主动查摆问题。主动接受人大监督，定期向人大报告工作，重大决策前充分征求人大代表意见，对人大提出的整改意见限时落实，提升决策合法性。

　　（四）健全行政执法体系，全面推进规范执法

　　一是加强执法队伍建设，着力提升执法水平。定期组织执法人员及辅助人员开展业务知识、法律常识和专业技能培训，提升队伍的法治素养与履职能力。

　　二是加强乡综合行政执法队伍建设。配备执法记录仪2台，确保执法过程可回溯管理。组织执法人员参加执法资格培训与考试，行政执法持证人员6名。定期开展案卷自查自评，规范执法文书制作。依法开展执法活动，有效查处各类违法行为，切实维护了良好的乡容乡貌和社会秩序。

　　（五）深化综治中心阵地建设，提升基层治理效能

　　一是严格落实场所设置“三统一”标准。统一悬挂“云龙乡综治中心”标识牌，科学划分接待大厅、调解室、指挥调度区等功能模块，实现“一站式受理、全流程服务”。村级综治中心同步规范标识，集纠纷化解、法律咨询等功能，让群众“进门知流程、办事不迷路”。

　　二是力量整合多元化，构建协同治理“最强矩阵”。综治中心整合司法、公安等部门力量常驻，实现“一站式受理—一揽子调处—全链条解决”服务，确保矛盾纠纷依法高效化解。利用榕易调信息平台，归集群众诉求、部门转办等数据，动态预警风险，提升处置效能。

　　二、存在问题和不足

　　（一）理论学习不够深入，法治思维树立得不牢。部分基层干部对法治政府建设的重要性认识不足，对法治政府建设工作的艰巨性、复杂性和长期性的思想准备还不够充分；同时，在推进法治建设工作中出现的问题，部分基层干部研究得还不够透彻，学以致用能力有待提升。

　　（二）资源保障力度不足，服务体系存在短板。法治工作队伍力量薄弱，村级“法律明白人”多为兼职，缺乏系统法律培训，在日常工作中，多数仅能完成基础政策传达，无法提供专业法律咨询服务。

　　（三）服务供给精准性差，供需匹配存在错位。普法宣传和法律服务多为“大水漫灌”模式，对不同群体需求把握不准。针对青少年的法治教育仍以课堂宣讲为主，缺乏模拟法庭、法治实践等互动形式，吸引力不足；面向老年人的防诈骗宣传，未能结合最新诈骗手段及时更新内容，宣传效果打折扣。部分法律服务与群众实际需求脱节，多数法律解读多停留在条文层面，缺乏结合本地案例的实操指导，导致群众“听得懂、用不上”。

　　三、下一步工作计划

　　（一）进一步深化理论学习。发挥领导干部“关键少数”的领学促学作用，形成“头雁效应”，带动部门单位全员参与学习，营造浓厚的法治学习氛围。坚持理论与实践相结合，将习近平法治思想及党的二十大精神融入日常工作的各环节、全过程，促使干部职工将法治理论转化为实际行动，切实推动习近平法治思想和党的二十大精神在我乡落地生根、开花结果。

　　（二）进一步充实人才储备。着力加强普法与依法治理队伍建设，破解队伍薄弱、能力不足的瓶颈。充分激活法治副校长、普法志愿者的主力军作用，通过明确职责分工、搭建服务平台、完善激励机制，让专业力量下沉一线，聚焦干部队伍法治素养提升，建立“靶向式”培训机制，结合各部门职能特点，有针对性、经常性地通过专题讲座、案例研讨等多渠道开展法律法规及专业知识培训。

　　（三）进一步加强普法工作。聚焦群众需求导向，提升服务精准度，增强普法宣传内容的丰富性、针对性和趣味性，充分利用各种宣传阵地以及乡开展大型活动的时间节点集聚人群，深入开展普法宣传活动，全力营造浓厚的法治文化氛围。

　　云龙乡人民政府

　　2025年12月16日